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ATE Campana acompañó los reclamos por la educación pública y cuestionó la represión en Buenos Aires

hace 36 minutos
1 min de lectura

La organización sindical acompañó las demandas de la comunidad educativa y cuestionó el accionar de las fuerzas de seguridad contra los manifestantes en la Capital Federal.

Trabajadores nucleados en ATE participaron de la manifestación realizada en Campana.
Trabajadores nucleados en ATE participaron de la manifestación realizada en Campana.

La seccional Campana de la Asociación de Trabajadores del Estado (ATE) participó de dos movilizaciones en defensa de la educación pública: una realizada en nuestra ciudad y otra en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Respecto de esta última, manifestó su repudio a los hechos de violencia y represión registrados.


Margarita Barboza, enfermera y referente de la lucha salarial de los trabajadores municipales de Campana.
Margarita Barboza, enfermera y referente de la lucha salarial de los trabajadores municipales de Campana.

Desde el gremio remarcaron la necesidad de garantizar una educación pública, gratuita y de calidad, y ratificaron su respaldo a los reclamos de la comunidad educativa. En ese sentido, también pusieron el foco en las condiciones laborales y salariales de los trabajadores que sostienen el funcionamiento cotidiano del sistema educativo.


La presencia de ATE Campana en ambas convocatorias buscó acompañar las demandas por el fortalecimiento de la educación pública y la defensa de su carácter de derecho fundamental para toda la sociedad.


Por otra parte, la organización sindical cuestionó el accionar represivo contra los manifestantes en la Capital Federal. Al respecto, sostuvo que la protesta social es un derecho democrático que debe ser respetado y que la violencia no puede constituir una respuesta frente a quienes se movilizan para defender derechos colectivos.

Finalmente, ATE Campana reafirmó su compromiso con la organización sindical y la movilización popular como herramientas para defender los derechos de los trabajadores y reclamar mejores condiciones para el conjunto de la comunidad educativa.

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